지난 6월에 상반기 교사워크숍을 수료한 교사들이, 선생님들이 재직하고 있는 에티오피아 5개 공립초등학교에서 309명 학생 대상으로 교사워크숍에 배운 교수 방법과 교육 자료를 활용하여 학교 수업 현장에서 시범 수업을 진행하였습니다. 

BIFTU 초등 학교 49명 학생, HORA ARSADII 초등학교 93명 학생, BABOGAYA 초등 학교 45명 학생, KERA HORA 초등 학교 98명, BEKELCHA 초등학교 24명 학생 대상으로 실습 시연 수업이 진행되었으며, 학교현장에서의 실습 시연 세션은 학교 교사의 실제 수업에서의 교수방법 활용을 지원하기 위한 것이며, 상반기에 교사워크숍에 참여한 에티오피아 5개 공립초등학교 89명의 교사들이 교육학, 미술, 수학, 영어, 일반과학, IC 등 다양한 교과목에 대한 교사 연수를 수료하고, 학교 현장에서 해당 학교 학생들을 위한 실용적인 교수법을 시연해보도록 하고, 아울러 동료 교사들에게도 다양한 교수법을 제시하도록 하는 계기가 되었습니다. 또한 참가 학생들에게 학용품을 제공하여 수업이 원활하게 진행되도록 하였습니다. 5과목(ICT, 수학, 일반과학, 영어, 미술)에 초점을 맞춘 실습 시연 세션에 5개 공립초등학교 총 51명의 교사들이 2일간 오전 오후로 나누어 각 학교에서 수업을 진행하였습니다. 현지 학교에 수업을 위한 교보재가 부족하므로, 참가학생과 학교에 연필, 지우개, 자, 각도기, A4용지 등의 학용품과 마스크, 세정제 등의 코로나19 방역 위생용품도 아울러 지원하였습니다. 

수업을 진행한 교사들은 교사워크숍에서 배운 내용을 학교 수업에서 실제 활용해봄으로써, 학습지도에의 동기와 교수 역량을 높이는 계기가 되었으며, 시범 수업에 참가한 학생들은 선생님의 열의와 새로운 교수 방법, 그리고 지원된 교보재를 활용한 수업을 통해, 학습이해도를 높이고 학습에의 동기도 북돋우는 계기가 되었습니다.

학생들은 지원된 교보재를 신기해하며 소중히 만져보고 필기도 해보고 재료를 사용하여 선생님의 안내에 따라 단어 만들기도 하였으며, 컴퓨터 화면도 흥미롭게 살펴보았으며, 과학 기자재를 이용한 실험 수업에서는 선생님의 설명을 귀담아 들어가면서 선생님이 사용하시는 과학실험도구를 직접 사용해보기도 하였습니다. 

이론과 실습, 그룹 토론을 통한 교사워크숍의 성과를 현장 수업에 적용해 보도록 함으로써, 교사워크숍의 활용도를 높이고, 동료 교사들에게도 교수 방법을 공유하였습니다. 이러한 모든 노력으로 교사워크숍을 통한 교사역량강화프로그램은 지속적으로 보다 심화되고 구체적인 우수한 교사교육을 진행할 수 있도록 하고 있습니다. 

2017년에 이어 에티오피아 비쇼푸트시 5개 공립초등학교 교사들을 대상으로 교사 역량강화를 위한 교사워크숍과 교육지원은 2021년 코이카 민관협력 2단계 사업으로 이어져, 2022년에도 지속하여 추진되고 있습니다. 현지 교사역량강화프로그램은 수업의 질을 향상하고 학생 관리의 역량을 지원하여 학교수업의 질적 향상 및 교사들의 이직률을 감소하도록 하여 초등학교 학생들의 졸업률과 이수율을 높이고자 하는 것을 목표로 하고 있습니다. 

코로나19로 교사워크숍 및 커리큘럼 개발 연구를 위한 모임이 쉽지 않은 상황에서 선생님들은 2022년 상반기 교사워크숍 수료와 시범 수업을 바탕으로, 학교수업 연구를 위한 희망의 씨앗을 싹틔워가고 있습니다. 에티오피아 선생님들의 노력과 지역 교육부의 지원과 협력이 함께 하여서, 향후에도 에티오피아 학생들의 초등교육역량을 강화하는 데 중요한 자원이 될 수 있기를 기대합니다.