2024년 하반기 KVO 에티오피아 지부는 에티오피아 초등교육역량강화를 위해 에티오피아 오로미아주 5개 사업 대상 학교에 전기시설 보수, 인터넷 설비 지원, 컴퓨터 관련 부품을 지원하여 ICT 교실을 구축하였습니다. 이렇게 잘 정비된 ICT 교실에서,
2025년 2월 KVO는 교사들과 학생들을 대상으로
본격적인 ICT 교육을 진행하였습니다. 각 학교의 교사들과
학생들을 대상으로 한 ICT 교육에 대해 자세히 살펴볼까요?
2월 3일부터 7일까지, 저희
KVO는 Kera Hora, Bekelcha, Hora Arsedi,
Babogaya No.3, Bishoftu Special 초등학교에 방문하였습니다. KVO 직원인
프로젝트 운영 담당자 Dr. Melaku Yirga 씨, 소프트웨어 개발자 Mr.
Dagmawi Amare 씨와 Ms. Ruth Solomon 씨, 그리고 현지 자원봉사자분들도 참여하여 교육에 도움을 주셨습니다.
KVO에서는, 각 학교의 교사들을 대상으로 Eskooly 학교 관리 시스템을 교육하였습니다. 교육을 받은 선생님들께서는, Eskooly 시스템을 이용하면 출석률과 시험 결과를 쉽게 기재하고, 모바일로도 관리할 수 있을 것 같아 아주 좋다는 만족의 표현을 해주셨습니다.
각 학교의 학생들 대상으로는 MS-Word 사용법과 페인트 앱 사용법, 인터넷 조사 방법을 알려주었습니다. 학생들은 집중하는 표정으로 워드 문서 작성 및 사진 자료 검색과 편집 작업에 대해 학습하였습니다.
2025년 2월 7일, Bishoftu Special 학교의 ICT 교육 모습입니다. Bishoftu Special은 오로미아주 비쇼프투 시의 장애학생들이 다니는 특수학교입니다. 학생들이 집중하여 컴퓨터를 활용한 워드 문서를 작성하고 교육자료를 검색하는 모습을 엿볼 수 있었습니다. 청각장애를 가진 아동들이 컴퓨터를 이용하여 수업 자료와 정보를 쉽게 얻는 모습에서 ICT 교육의 유용성을 확인할 수 있었습니다. 이러한 ICT 디지털 역량 강화 교육은 개발도상국 장애 아동들의 교육 격차를 해소하는 데 효과적인 방법임을 보여줍니다.
이렇게 2월 KVO에서는 에티오피아 오로미아주 5개 공립학교 초등 교사 총 57명, 학생 총 128명에게 ICT 교육 실습을 진행하였습니다. 전기도, 인터넷도, 컴퓨터도 제대로 없었던 학교에 ICT 학습실이 마련되면서, 에티오피아 교사들과 학생들은 스스로 ICT 지식을 향상시키기 위해 적극적으로 ICT 교실을 활용하고 있습니다. 앞으로도 학생들이 ICT 교실에서 초롱초롱한 눈으로 컴퓨터 활용
방법을 학습하여 자신의 미래를 그려볼 수 있기를 바랍니다. KVO는 앞으로도 ICT 운영 지원을 계속함으로써 학생들이 언제 어디서나 차별 없는 교육을 받을 수 있도록 노력하겠습니다.
